E-learning

Ook binnen de gezondheidszorg geldt dat nieuwe ontwikkelingen zich tegenwoordig razendsnel opvolgen en net zo gemakkelijk de wereld over gaan dankzij de digitale revolutie. Hoewel dit in potentie (baanbrekende) vooruitgang faciliteert is het bijhouden van relevante (vak)literatuur zowel letterlijk als figuurlijk op papier een haast onmogelijk taak.

De (logische) komst van electronische leer-of infomatie modules, zogenaamde e-learning, is een welkome toepassing. Echter, ook hier is het belangrijk om te anticiperen op enkele cruciale valkuilen bij de introductie van nieuwe of aanpassing van bestaande e-learning modules welke hoofdzakelijk gerelateerd zijn aan de omvang van de totale informatiestroom.

Waarborgen van betrouwbaarheid, kwaliteit en relevantie. De dagelijkse aanwas van onvolledige en foutieve informatie doet afbreuk aan de integriteit en vooruitgang van de gezondheidszorg.

Bewaren of creëren van overzicht. Het enorme volume aan data dreigt ervoor te zorgen dat zowel zorgverlener als patiënt door de bomen het bos niet meer zien.

Hoog entertainment gehalte. Als je iets leest of doet met plezier dan doe je het liever, vaker en consequenter.

Bij BandaIT realiseren wij, mede dankzij ons 4P model, hoogwaardige e-learning modules met een ongekend onderscheidend vermogen.